В одном из живописных уголков Индустриального района города Барнаула находится краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Барнаульская общеобразовательная школа – интернат № 6»
О школе
История школы
Свою историю школа-интернат начинает с 1997 года. В 2022 году школа отмечала 25-летний юбилей.
Школьная жизнь насыщена не только учебными уроками, но и внеурочными мероприятиями. Это мир ежедневных открытий, общения со сверстниками, творческих игр и увлечений.
Каждый учитель и воспитатель понимает стоящие перед ним задачи - подготовить детей к жизни в современном обществе, воспитать людей, ценящих дружбу, умеющих заботиться о близких.
Мы убеждены, что взаимное уважение, внимательное отношение, человечность и открытость являются нормой взаимоотношений в нашем учреждении.
Мы стремимся, чтобы работа нашей школы менялась к лучшему, появлялись новые возможности развития учащихся, чтобы жизнь в нашей школе была яркой и интересной!
Возглавляет школу Шарапова Елена Викторовна.
В школе работают учителя – дефектологи, педагоги – психологи, социальный педагог, учителя – логопеды, инструктор по физической культуре.
Положительные результаты работы школы широко известны в городе и крае. Поистине материнскую заботу проявляют сотрудники интерната об обучающихся. Сегодня обучающиеся и воспитанники учатся в светлых, тёплых, уютных классах, получают полноценное горячее питание, бесплатные учебники.
Мы приглашаем Вас чаще бывать на страницах нашего информационного ресурса, принимать активное участие в обсуждении вопросов школьной жизни.
Образование и формы обучения
Форма обучения в нашей школе очная и очно-заочная.
Для обучающихся, которые зачислены в школу-интернат на обучение по очной форме обучения, но по состоянию не могут посещать учебные занятия, организуется индивидуальное обучение на дому, которое осуществляется в соответствии с индивидуальным учебным планом обучающегося, формируемым педагогическим советом совместно с родителями ( законными представителями) обучающегося и утверждаемым директором школы-интерната по заявлению родителей и заключению медицинской организации о необходимости обучения ребенка на дому. Основной формой организации образовательного процесса является классно-урочная система. Формами организации образовательного процесса являются - урок, практикум.
Программа развития
Цель Программы развития: создать современную технологичную образовательную, предметно-развивающую, здоровьесберегающую среду, обеспечивающую всестороннее развитие обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата в соответствии с проектом «Школа Минпросвещения России»
Направления развития ОО:
«Ресурс дистанционного обучения»
«Новые технологии учебно-исследовательской, проектной деятельности (УИПД) обучающихся с НОДА»
«Школьная здоровьесберегающая среда»
«Творчество без границ»
«Школьная республика»
«Шаги к профессии»
«Учитель цифрового века»
«Учитель-профессионал»
«Жить в мире с собой и другими»
«Цифровая образовательная среда»
